体育室内课游戏大全 1 1 、掰手腕 指挥者发出口令后，双方同时用力争取将对方手腕压下，一方将另一方手背压在桌面上为胜。可采用三局两胜制或其他比赛方法。一手比赛结束可换另一手比赛。 2 2 、桌上推车 两人一组，前者双手撑在两条长桌的内侧IM体育官网，后者双手抓住前者小腿踝部。发令后，前者成俯撑，双手沿着桌边内侧向前移动，以先到达长桌的另一端者为胜。 3 3 、滚球击木 按行分组，每行为一组，每行第一人手持垒球站到横线后，第二人则站在木柱后准备拾球。游戏开始，第一人将求低手投出，使球沿地面向前滚动击掷立木，击倒一次得一分，第二人拾球后滚会并摆放好木柱，投掷三次后，换...
体育室内课游戏大全 1 1 、掰手腕 指挥者发出口令后，双方同时用力争取将对方手腕压下，一方将另一方手背压在桌面上为胜。可采用三局两胜制或其他比赛方法。一手比赛结束可换另一手比赛。 2 2 、桌上推车 两人一组，前者双手撑在两条长桌的内侧，后者双手抓住前者小腿踝部。发令后，前者成俯撑，双手沿着桌边内侧向前移动，以先到达长桌的另一端者为胜。 3 3 、滚球击木 按行分组，每行为一组，每行第一人手持垒球站到横线后，第二人则站在木柱后准备拾球。游戏开始，第一人将求低手投出，使球沿地面向前滚动击掷立木，击倒一次得一分，第二人拾球后滚会并摆放好木柱，投掷三次后，换第二人投，本行第三人站在木柱后拾球，其他人则顺次向前移动座次，投掷结束的第一人坐在本行最后的位置上。以此类推，每人均投过后游戏结束，以得分最多的组为胜。 4 4 、头上传球比快 第一排座位上的游戏者手持球于胸前做好准备。发令后将球于头上传给后面一人，依次传递至最后，先传完的一组为胜 5 5 、领头人 点一猜人头的学生到室外，教师指定一学生为领头人，在音乐或学生的唱歌中全班学生在领头人不断变化中，由猜领头人的学生开始猜邻头人，可猜三次，如猜中，领头人则表演一个节目，或唱一首歌，三次未猜中则由领头人的学生来表演。 1 1 、画足球场地 游戏方法：全班学生分数相等的若干小组，教师发令后各小组第一人跑向黑板画足球场的第一条线，然后将笔交给同组的第二个学生，第二位学生也画一条线，如此类推依次进行，看哪一组的足球场最先画好。 2 2 、抗洪抢险 将人数分数相等的若干小组，每人将书包双手拿在胸前一路纵队站好，教师发令后，各小组排头学生将书包放在教师指定的“江堤险处”然后跑回本组，手击本组第二位学生的书包后站到最后，后面依次而行，将书包摆成一叠。 3 3 、乒乓球 全班分成若干组（每组 7-8 人为宜），游戏开始，由本组的任一同学说：“乒”，相邻的下一位学生说“乓”，再相邻的下一位学生说“球”，说“球”的学生，在说“球”的同时，要用手指准确地指向本组的任何学生，被指的学生要快速说“乒”。当然，说“球”的学生也可以用手指向本人，但也要快速说“乒”。以下循环反复。 4 4 、碰球 全班分成若干组（每组 7-8 人为宜），本组的学生可以自由选择体育项目上的任何一种“球”，作为自己的代名，如排球、篮球、铅球等等，但不能选择重复，然后由本组的某一位学生开始说，用自己的球去碰其他学生的球（所碰的球必须是本组有的球），例如，是篮球的学生开始说“篮球碰排球”，依次循环反复。