IM体育官方app体育课趣味游戏大全体育课室内游戏大全相距米远5的地各两画一线，游戏条分者别在两站线上相对条而，立左手各拿钹一。戏游始开用，巾或大毛脑将游戏者的眼睛壳蒙上。后然令前进。发相在遇时由，令人发发击令。游戏者钹同时用手左的向钹对方钹的击去，击中了，得各奖1张。票二
从容应对压力与挑战，在面对问题时，能够更充分的发挥其领导才能，展现个人魅力，并使其能够更好的融入到整个团队中；
强化换位思考、主动补位的意识，使个人、部门间以及团队内部的沟通协作更为顺畅；提高时间与任务管理技巧以及分析解决问题的能力；
增加团队中人员在非工作状态下的有效沟通，形成积极协调的组织氛围；树立互相配合，互相支持的团队精神和整体意识体育课趣味游戏大全
组人5，成一排路队，纵队尾向而站背当手舵5人，两侧手同握一根3长米的竹组竿一成艘龙舟，令后，发心齐协力从点起出，以中发不散途先架到终跑者点为胜。优8
者等分戏甲成、两乙，甲方方手持圈在藤一直道条来回抛滚，上乙方站直道在两侧米8外线后用细竹竿和带有的绳的小索沙投袋，掷若能过藤穿圈不双机方会等，互均角换色，最后以做积多的分一为方优胜。
注二意事：项分组时1注意考应不虑个体的反应同异差，照顾慢较；2者游戏始前应开清将游戏楚义，防止意恶踩意。踏
在地上画彝直个为径2的圆圈米，名两戏者游蹲着圈进互，相用对推手，谁对方使手、的部臂着地算就胜。了规则不是站、跑或坐着能，也不能出躲圈踩线、。花跳族
通猜拳确过定人当“花盆”，相对而坐两，游开始戏，次用依腿单、腿单双、双腿手双手出搭不同高的度碍，障大家让次依助跑过去，跳要是碰谁着“盆”就算失误花，换互角，接色着新重再跳。
队3每，各自背上人1个筐子，备预时成排队相对而站横相距10，，米裁判把发给员1只的沙袋在小背任意传递后谁。给发令，后方双上前，运用冲声东击、夹击、快西速递等战术，先传把沙袋投进小方对的队任一何只背中即筐得可一分。接各着返回原处自，令后再发进行在，定的时规内积分间多的为队优。胜在行进中如果，沙袋小进未筐而地落，可争以再投，抢数次限不。
事项听：统口令后一双，方同时力用。拉互拉时任一方不得何手，松松手者失败。练习为好最松软在的地土上或地草进行。上
动方作：两法人面对站，立脚前各划条线人同时两握一紧结根的实绳。短后然两同时人用力后拉将，对拉方线者为过。胜注
培训目标：体会到队员间的抱怨对于团队的危害性，找出正确的办法来处理工作中出现的问题。 在一个团队中如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。这个项目将告诉大家“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。
统一的指挥对于团队成功起着至关重要的作用，使大家认识到要想做到统一的指挥需要所有队员共同努力。
只沙小(袋表鸡代蛋)，他其当人鸡取者。发蛋令后，取蛋者想方设法“把鸡蛋”取出，来但能不“被鸡母的两”条触及，腿否暂则停活动。规定的时间里取在蛋多者为胜，如果不完“取蛋鸡”判则母鸡”“胜利
两 互相侧身反抱人对方部，腰脚不许移双动，令后发力将尽对方抱，起将以方对的脚双离抱地面胜。为采可取局两三胜制人，时多可采取淘汰制进行。
者至25人，空在上地画一直个径1为.5米的圈，先圆猜拳决定戏游的后。游戏开始，一先人一根持1长尺的棍站在圈内子，棍用子打击个一约1大2厘米的竹长条其，他即人在可前奔接面，接到竹者和条棍者互持换角，未色到的可把接竹捡条起向圈来内投，持棍去可者手接也可用用再将其击棍。出竹若投进条而圈被接住未或击，投出中就者和棍持者互换色角持，竿若棍住或接击出竹条，可就得10尺到或出竹条击离距的际尺寸实，在约定的间时内，得获尺寸多者为优胜
结的长实两绳头结，打两由各人将绳自套，从在下档过拉背对，各朝一方，背手扶地。主持人在中间的双地画上条三线厘，把悬吊绳上的红布米对准中条线发。令，后模仿象动作大相，互爬，先拉红把布条过自拉己一的横线穿摔袋克
选择草地、松软沙的地在垫或子作为上戏场地。游戏者把双腿游套麻在中袋袋，用绳口子于腰系。发间令后，双只能方上靠用肢把对方摔倒，既力保持平要，又要摔衡到对方姿，态各异、妙趣生横。
注 事项意：在可床上垫或子进行上比，赛动时作要准确，不准的确动不计次数。作听发令始开赛，听比统口令结束。一
排，当听到教师出“开始发”信后，号双方攻进员想尽办法按队本照方攻路线到进对方行进达集结，然后营向方大本对营起攻发。击触先对方司令及部一的方胜。双方的获守防队在员比开始赛可后推用的拉办将对方法的队员推出或出其行拉通进，道使出其局以该队当对。方攻队进员入本方大攻营时，本防守队员用推可，的方法抱将其逐，驱时同进对入方大营本进的队攻也可将其员守队防向员外逐驱，的目触是对及司令方。部裁判员由师和教习见生担任学。
法：身仰卧IM体育官方网站，体两手手交指置于脑后抱头叉，腿屈两膝，大小成直腿角，同伴按由住双脚动。时作收腹屈，背上体前，倾起，两肘坐收触内双膝，及后然成仰再预备卧势姿比赛时。按脚的同，计数，一人发令学计时并间。可3作秒01分至钟在此，时间看谁内做多的，多为胜者。
通过野外活动激发参加者的责任感、自信心、独立能力，领导才能、团队合作精神以及面对困难和挑战时的应变能力。
突破自我极限、打破旧的思维模式、树立敢于迎接挑战的信心与决心，磨炼意志，建立全局观意识，明确个人职责及对个人工作角色认知；
戏规则：1游方双员必须在队到信听号后才能动行。2在营行区方都双是全安。3的裁员必判须时宣及出布局队员名的，字提示其马并上出。撤游戏过4程队中员可用只推拉，抱的，方，法得不打击对方5。方的进攻每的防队守可以员换。互
意事项：注拉时，双方的一对要脚始相抵终不，移动能位置手，握紧能松，不免以倒摔伤跌。练习完一臂后以再练，另臂，一个两都臂要练
动方法作两人面对：坐下，脚相两，两抵手双拉。然紧后两人时用同力向拉后，对方将拉起者为胜。注意
一游戏、方法准：时备两，人面脚两后开前站立重心，再脚之两；间游开戏始时，两人以剪石刀头方布或式拳等猜方决式胜，胜得负学以同较的速快用度脚前踩对手的去，相脚，反的负学同则快躲闪速但次每方双只能动只一脚或一动步；可依以次局，一也以可连进续行；
一张纸板，硬面画上个一没有鼻的子大，象用再块硬一纸，板画一个鼻子象。距大象在米2的远地方一画白，线作为起线点。游
开始戏，游者手拿戏象子，站在白线鼻外，然后毛巾蒙住眼睛。蒙用后好，大象走去，向到自走为可以认到摸象的大地方站，然后把好中手的象鼻子向大头上贴去，只象能一次贴如图。鼻把子确准贴地在子鼻的位置上可奖得票张1
两的由端向前后，一腿屈膝脚离，地单脚跳绳子，过连续进。行连单续脚跳，注练习意一定次数，后换进行。